2015年，江苏省南通中学光止月等5名本地同学跟随结对三年的西藏班同学一起返乡。在西藏的15天里，西藏班的同学带领他们走入自己的家庭，让同学们亲身感受西藏人文自然的魅力。2018年暑期，毛黄瑞等同学受邀参与“汉藏牵手‘西藏行’研学宣讲活动”。短短9天，同学们一起开展文化体验、励志宣讲、志愿服务等3类9项研学活动，并通过微信群推送每日感悟。

江苏省南通中学自2002年就积极响应国家“教育援藏”号召开始招收西藏学生，累计向全国著名高校输送640余名优秀西藏毕业生。目前，在校西藏籍学生256人，江苏籍学生2450余人。党的十八大以来，江苏省南通中学以铸牢中华民族共同体意识为主线，以“立德树人、能力为重、家国情怀”为育人理念，促使各民族学生在交往交流交融中不断强化“五个认同”，成功打造内高班民族团结进步的创新品牌。

学校运动会上的歌舞表演

加强结对交往    搭建相互沟通的桥梁

学生结对增友情。学校每年常态化开展民族团结进步教育，积极开展本地学生和西藏各族学生结对活动。每逢重要节日，本地学生都邀请西藏同学回家感受当地家庭节日氛围。每年寒假开展的“我请西藏同学回家过年”活动，已经成为学校最具特色的传统项目之一。同时，西藏班学生也主动邀请本地同学前往雪域高原感受风土人情。

师生结对享亲情。教职工主动通过党支部、学科教研室、工会与西藏学生结对，从思想、学习、生活等方面全方位关心学生们的成长进步。借助青年党校、道德讲堂等教育平台，选拔思想上要求进步、综合素质好的优秀学生，作为党员发展对象和优秀学生干部培养对象，精心培育骨干力量和“领头雁”。学生们每逢节日总会通过电话、微信等方式向结对老师送上祝福表达谢意，老师们常常被孩子们的淳朴真挚所感动，民族团结的情谊在彼此的问候中传递。

社会结对显温情。南通中学有着百年悠久历史和良好的办学声誉，借助丰富的社会资源，主动搭建更为广阔的民族团结教育平台。南通市图书馆为西藏学生开设流动图书车，南通醋酸纤维有限公司等企业设立奖（助）学金，学校周边社区关爱帮扶，关工委及老校友春节慰问等，在社会各界帮扶共建中，学校民族团结进步创建工作成效明显。

促进文化交流    构建共有精神家园

社团活动培育文化自信。学校94个学生社团中，有相当一部分由各族同学联手打造，其中14个社团以西藏学生为主负责组织。以研习藏族优秀文化为内容的“藏文社”、深化汉藏文化体验的“藏·映社”，尤其是由汉藏学生联手打造的民族健身操社团和民族舞蹈社团已成为交融共建的经典社团，2019年荣获第十一届全国少数民族传统体育运动会表演项目比赛二等奖，2018年荣获全国啦啦操联赛冠军，连续两年荣获全省少数民族传统体育运动会健身操比赛第三名，并在全省少数民族优秀作品舞蹈展演上精彩亮相。

校园生活激发团结意识。文化交流交融是双向的，学校专门建有约1000平方米的民族文化体验展示馆。每年校园文化艺术节，都会专门举办中华优秀传统文化体验、元旦迎新联欢等活动。通过十多年的培育，这些交流平台逐渐形成自身特色，各族学生对中华文化的认同更加深入。

社会实践促进深度交融。每逢重要节假日，南通中学集体组织各族学生到社区、进企业开展体验实践活动，清明节学做柳叶饼、端午节品尝雄黄酒、元宵节巧手扎花灯……南通师范第二附属小学、实验小学、北濠东村社区、友谊社区、中远集团、交巡警支队等单位已经成为文化交流的实践基地。

拓展实践交融    塑造学生健康人格

爱国教育入心入脑。学校每年组织各族学生前往爱国主义教育基地实地践学，赴北京天安门广场、上海中共“一大”会址纪念馆、南京大屠杀遇难同胞纪念馆、中山陵等地开展爱国主义、民族团结教育。

爱校教育落地生根。组织全体学生参与校青年文明岗执勤服务，伙食管理小组每周一次在学校食堂开展卫生大扫除，卫生小分队课余时间清除校园公共区域的污渍，整理学校图书馆等，同学们在体会劳动艰辛快乐的同时，更加感受到责任与担当，形成“和谐校园、你我共建”的良好氛围。

志愿服务尽心尽责。积极引导各族学生组织和参与社会公益劳动及志愿者服务。春节期间，学生们携手南通交巡警一大队走上街头，维持交通秩序，倡导文明出行；到结对的南通友谊社区开展敬老爱老活动，陪老人遛弯唠嗑；到濠东社区空巢家庭开展慰问活动，以自身实际行动生动诠释“江海志愿者”的责任与奉献。

社会实践生动活泼。积极鼓励西藏学生将学校的德育成果带回家乡，利用暑期组织学生在家乡开展社会实践，深入农牧区参加劳动，到城镇学校开展励志宣讲、义务帮学，在当地社区、福利院志愿服务，到当地博物馆、非物质文化遗产保护地、民俗馆或文化展示地开展实地调查等。通过社会实践，西藏各族学生在学以致用过程中，深刻体会到西藏的发展离不开国家的支持、内地省市的帮助，真切感受到民族团结的重要意义。他们撰写的多篇社会实践调查报告，获国家民委、团中央、西藏自治区教育厅等好评。

这些年来，学校培育出一大批具有民族团结进步品格气质的英才，在建设伟大祖国、建设美丽家乡中发挥着重要作用。

（南通中学供图   责编  金向德）

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