走进四川省宜宾三江新区第一实验小学，操场上传来激昂的鼓声，演奏学生身着民族服饰，手持鼓槌，用稚嫩的双手敲打出昂扬的旋律。
“中国鼓是中华文明中最具代表性的打击乐器之一，承载着数千年的历史记忆与文化内涵。”校长熊继华望向挥舞着鼓槌的孩子，十分自豪。她表示，开展中国鼓表演活动，能够凝聚师生的民族自豪感和向心力。
宜宾三江新区第一实验小学的学生在操场表演中国鼓 王磊/摄
近年来，四川持续推进铸牢中华民族共同体意识与学校校园文化建设、教育教学、日常管理、队伍建设等深度融合，推动形成覆盖全省21个市（州）各级各类学校、具有四川特色的铸牢中华民族共同体意识教育体系。
一直以来，宜宾三江新区第一实验小学高度重视民族团结进步教育。走进校园，仿佛置身于一个民族文化的乐园：56个民族的卡通形象生动活泼，为校园增添了一抹亮丽的色彩；一面由全校各族学生共同绘制的“童心向党·民族一家亲”主题墙绘格外引人注目，生动展现了各民族团结一心、携手共进的美好画面；教学楼大厅里，练习竹笛的孩子们神情专注，空灵的旋律在校园里久久回荡……
宜宾三江新区第一实验小学的学生在课间练习竹竿舞 王磊/摄
该校学生成长中心教师刘宇锋表示，民族团结进步教育让各族学生增进了对民族文化的了解，真正实现了多元共融的教育理念。
宜宾三江新区第一实验小学的学生在体育课踢毽子 王磊/摄
学校通过开展民族团结进步教育，各族学生之间的交往交流交融愈发深入，不仅体现于学校的集体活动，也渗透到学生们的日常互动中。孩子们不仅增进了对中华文化的了解，还深刻认识到民族团结的重要性，体会到只有各民族团结一心，祖国才能更加强大、更有凝聚力。
文：本刊记者 哈布日图娅
责编：张伟
流程制作：高宁（见习）
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