晋江市陈埭民族中学是泉州市唯一一所民族完全中学，拥有包括汉、回、畲等18个民族的学生，2023年晋升为“福建省一级达标高中”。

      这些年来，学校秉承“和融教育”办学思想，坚持“平等和谐 融合发展”的办学理念，不断推动铸牢中华民族共同体意识融入学校教育教学全过程各环节，构建课堂教学、社会实践、主题教育多位一体的教育平台，形成了“传承民族传统文化，培育民族优秀人才，促进民族团结融合”的民族和融教育办学特色。

培根铸魂 传承传统文化

      在校园建设中注重文化传承。打造以宣传各民族英雄模范为主题的校园文化墙，建成以民族大团结为主题的民族文化园、民族传统体育训练场地等，深入开展民族团结进步宣传教育。建设学生发展指导中心、禁毒教育基地、生态司法教育基地等场所，践行社会主义核心价值观，激励学生自立自强，提高自我修养。

      在课程建设中注重特色开发。认真贯彻《深化新时代学校民族团结教育指导纲要》，分学科、分层次、有重点地挖掘民族团结进步教育素材，构建以校本课程为主要载体和途径的“民族和融教育”模式。组织教师积极开发民族文化体育艺术校本课程，现开设的《南音》《民族舞蹈》《少数民族体育什锦》《让木球飞》《民族器乐古筝》《民族歌曲传唱》《民族民间舞蹈》等多门课程，深受学生喜爱。

      在社会实践中注重社区融合。积极与泉州闽台缘博物馆、安踏物流园、陈埭和木文化中心等建立合作关系，充分发挥爱国主义教育基地的作用，积极开展社区共建、三下乡等活动，开拓校外课堂，深化民族团结进步教育。

      在主题活动中注重宣传教育。学校每年3月开展铸牢中华民族共同体意识系列活动，每年9月开展民族团结进步宣传月系列活动，并先后承办晋江市第十一届、第十四届民族团结进步宣传月活动。同时，在校内广泛开展文艺汇演、传统民族服装秀、《红色英雄》情景剧、少数民族传统体育校本课程教育展示、民族团结进步主题书画手工作品展等特色活动。

      在教育教学中注重项目传承。高度重视民族传统文化体育艺术项目的传承与发展，将南音、民族舞蹈、艺术体操、蹴球、木球、陀螺等融合于日常教育教学和主题活动，并将其纳入校运会、社团、课程中。学校多次代表省市参加各级各类少数民族传统体育运动会，屡获佳绩。

学校各族学生参加晋江市民族团结进步宣传月主题活动

启智润心 培养优秀人才

      陈埭民族中学初创时系半农半读的职业学校，曾为当地培养数千名技术骨干和企业管理人才，有效服务了当地发展。

      近些年来，学校利用主题班会、团队课、思政课堂、历史课堂等平台在全体师生中开展铸牢中华民族共同体意识教育，营造“中华民族一家亲、同心共筑中国梦”的良好氛围。

      学校坚持开展关爱帮扶困难学生的活动，确保了各族学生在校安心学习、生活，营造了良好的育人氛围。

      在社会各界的关心和支持下，在全体师生的共同努力下，近年来学校的教学成绩稳步提升，自2012年以来本科上线率始终保持在60%以上，近四年本科上线率保持在70%以上，一大批学子考入双一流高校，学校办学效益日渐凸显，社会满意度不断提升。

      学校大力践行“晋江经验”，推进民族团结进步教育，培养出一大批杰出的各界英才。他们是铸牢中华民族共同体意识的参与者，是“晋江经验”的践行者。

美美与共 促进民族团结

      学校全面落实立德树人根本任务，把铸牢中华民族共同体意识教育融入办学治校各领域、贯穿教书育人全过程，培养政治坚定、素质过硬、德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

学校代表福建省参加2023年民体杯全国木球比赛

      学校对和融教育办学历程进行总结提炼，形成《课程整合 文化治理 全域共生——乡镇民族中学40年和融教育改革实践》项目调研报告，在福建、广西、内蒙古等省区7所乡镇中学推广应用，获评晋江市基础教育成果一等奖，并纳入泉州市基础教育成果培育项目。

      近10多年来，学校曾在“福建省加强民族团结教育会议”“福建省高中校长提高班”等交流会上作为典型代表发言，全国各地的34批团队前来学校观摩交流，发挥出了基地校辐射作用，产生了广泛社会影响。

      学校的高质量发展，得到社会各界高度肯定。学校先后荣获全国“十一五”教育科研先进集体、福建省一级达标高中、福建省民族团结进步重点单位、福建省义务教育标准化学校、首批省级平安校园、普通高中省级特色示范校等诸多称号。

      以铸牢中华民族共同体意识为主线，以促进各民族交往交流交融、培育国之栋梁为己任，陈埭民族中学正在掀开融合发展的新篇章。

来源：《中国民族》杂志2024年第2期

文：福建省泉州市民族与宗教事务局 晋江市民族与宗教事务局

责编：张昀竹

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